La educación vive tiempos de cambio, donde persisten algunas preguntas fundamentales: ¿Qué se debe enseñar? ¿Qué actividades motivan a los estudiantes? ¿Qué será necesario aprender para el futuro?... Este libro esboza una propuesta de actividades de resolución de problemas en el aula (ARPA) para matemática que ayuda a responder a esas interrogantes. La resolución de problemas es reconocida como una de las habilidades necesarias para el siglo XXI, y las matemáticas son el área donde la resolución de problemas es una actividad central.
Problemas para activar la Resolución de Problemas en las aulas ofrece un abanico de problemas, desarrollados durante un proyecto de investigación que buscó preparar la PSU mediante actividades cognitivas de nivel superior, desafiando la repetición y memorización de conceptos y ejercicios, en el seno del Preuniversitario José Carrasco Tapia.
A diferencia de muchos otros libros de problemas, este no ofrece sus soluciones, sino que es una invitación a vivir la aventura matemática en su forma más genuina; es decir, a elegir un problema que signifique un desafío, que se sienta que se puede resolver, ojalá en colaboración con colegas, y entonces abocarse a su solución, poniendo en juego todos los conocimientos y habilidades y buscando una estrategia que lleve a la solución.
